我校组织参加教育部2026年高校实验室安全工作培训会

　　4月23日上午，教育部2026年高校实验室安全工作培训会召开。我校高度重视，在行政楼二楼会议室设立分会场，副校长苗雨、实验设备管理处、各二级学院分管领导及全体实验员集中参加培训。本次培训旨在深入贯彻落实教育部关于高校实验室安全工作的最新部署，进一步提升高校实验室安全管理能力，切实保障师生生命财产安全和校园稳定。

　　会上，教育部科学技术与信息化司一级巡视员张国辉深入分析并指出了当前高校实验室安全工作中存在的薄弱环节。他强调，实验室安全事关师生生命财产安全与教育事业发展大局。各高校务必压实安全责任，提高安全治理能力和水平，压紧压实全链条责任体系，坚决克服麻痹思想和侥幸心理。针对2026年度工作，张国辉明确了实验室安全八项重点任务，强调要以更强政治自觉守住校园安全底线，把安全责任压实到“最后一公里”。随后，教育部校园安全智库专家、清华大学教授艾德生围绕《高等学校实验室安全检查项目表（2026年版）》及《高校实验室重要危险源主要风险清单（试行）》的修订要点与核心条款进行权威解读。系统梳理了八大类危险源管控要求，重点强调了重大危险源从“静态管理”向“静态掌握、动态管控”的转变路径，为高校实现隐患精准排查、风险科学防控提供了规范依据。在经验交流环节，上海交通大学和黑龙江省教育厅代表分别分享了各地区高校在压实安全责任、构建全域协同安全管理体系及实施数智化赋能方面的创新做法及实践经验。

　　通过本次培训，我校进一步认清了当前实验室安全工作的形势与薄弱环节，深刻领会了实验室安全从“静态管理”向“静态掌握、动态管控”转变的工作要求。参会人员一致表示，培训内容政策性强、指导性实，为我校完善实验室安全管理体系、提升风险防控能力提供了明确路径。下一步，我校将严格按照教育部部署，立即启动全校实验室安全隐患专项排查工作，重点聚焦危险源的管理盲区，全面完善实验室安全风险隐患清单，细化检查项目及责任分工。同时，结合《高校实验室重要危险源主要风险清单（试行）》等文件要求，逐项对照、逐条整改，坚决堵塞安全漏洞。

　　（撰稿：王安琪；校对：尹兴圣；审核：张峰圣）